В нашей онлайн базе уже более 10821 рефератов!

Список разделов
Самое популярное
Новое
Поиск
Заказать реферат
Добавить реферат
В избранное
Контакты
Украинские рефераты
Статьи
От партнёров
Новости
Крупнейшая коллекция рефератов
Предлагаем вам крупнейшую коллекцию из 10821 рефератов!

Вы можете воспользоваться поиском готовых работ или же получить помощь по подготовке нового реферата практически по любому предмету. Также вы можете добавить свой реферат в базу.

ФОРМИРОВАНИЕ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОЯЗЫЧНОМУ ОБЩЕНИЮ

Страница 11

Основные положения диссертации отражены в следующих публикациях автора:

Монографические издания:

1. Культурологическая лингвистика (Опыт исследования понятия в методических целях). - СПб.: Изд-во «Бельведер», 2000. – 140 с.

Научные статьи и тезисы докладов на научных конференциях:

2. Интенсивные методы преподавания английского языка как элемент содержания обучения по специальности «учитель химии и английского языка» // Актуальные проблемы непрерывного педагогического образования: Вып. 3. Материалы Всероссийской научной конференции, 20-22 марта 1996 г. – СПб.: Образование, 1996. – С. 246-248.

3. Языковая картина мира как компонент ситуативного обучения // Сб. ст. Studiа Linguistica – 7. Языковая картина в зеркале семантики, прагматики и перевода. – СПб.: Тритон, 1998. – С. 25-31.

4. О необходимости учета систем образовательных ценностей в процессе международного сотрудничества университетов // Информационный бюллетень № 3 (17), 1998. – СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 1998. – С. 65-67 (в соавторстве с Шиловым С.М.)

5. Формирование представлений о культуре как условие успеха программ обмена // Международное сотрудничество в образовании в контексте диалога культур: Материалы межд. науч.-практ. конф., посвященной 10-летию сотрудничества РГПУ им. А.И. Герцена, АСПРЯЛ и Университета Северной Айовы. 15 мая 1998 г. - СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 1998. – С. 24-27.

6. О необходимости учета элементов культуры носителей языка при разработке современных методик преподавания иностранных языков // Проблемы прикладной лингвистики. Материалы семинара. Ч. I. - Пенза, 1998. – С. 60-61.

7. Влияние принадлежности обучающихся к культуре разных стран на усвоение грамматических трудностей изучаемого языка // Роль и место грамматики в обучении иностранным языкам (часть 1). Составитель и научный редактор Ж. Л. Витлин, док. пед. наук, профессор. - СПб.: Институт образования взрослых, 1998. - С. 59-63.

8. Внедрение культурологического компонента в методику преподавания иностранных языков (на примере английского языка) // Филология и культура: Тезисы 11-й Международной конференции. 12-14 мая 1999 г./ Отв. ред. Н.Н. Болдырев; редкол. Е.С. Кубрякова, Т.А. Фесенко, В.Б. Гольдберг и др.: В 3-х частях, ч. II – Тамбов: Изд-во ТГУ им. Г.Р. Державина, 1999. – С.74-75.

9. Культура как фактор и как объект при проведении опросов в методических целях // Иностранные языки: Герценовские чтения: Материалы конференции (18-20 мая 1998 г.). - СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 1999. – С. 99-100.

10. О некоторых способах формирования социокультурной компетенции (на примере культурной универсалии «отношение к действию»). // Актуальные проблемы совершенствования содержания и методов обучения в школе и вузе: Межвузовский сборник научных трудов. – Мурманск: МГПИ, 1999. – С. 8 – 11.

11. Влияние культурной принадлежности обучаемых на выбор приемов преподавания иностранного языка // Язык и культура. Взаимопонимание: Материалы международной научно-практической конференции «Герценовские чтения». - СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 1999. – С. 46-49.

12. О необходимости культурно связанного (антропологического) описания языка в методических целях // Язык в межкультурном мире: Тезисы и материалы международной конференции. - Самара: Изд-во СамГПУ , 1999. – С. 46-49.

13. О природе социокультурной компетенции // Сб. ст. Studia Linguistica – 8. Слово, приложение и текст как интерпретирующие системы. - СПб.: Тригон, 1999. – С. 274-281.

14. Культурные ценности в научных исследованиях. Препятствие или стимул к международному сотрудничеству? // Современные тенденции в обучении иностранным языкам: Материалы Международной научно-практической конференции. 13-15 мая 1999 г. - СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 1999. – С. 270-271.

15. К вопросу об определении понятия «культура» с целью его использования в лингводидактических и методических исследованиях // Вестник Хакасского государственного университета им. Н.Ф. Катанова. Выпуск 1. Серия: Языкознание. – Абакан: Изд-во Хакасского государственного университета им. Н.Ф. Катанова, 2000. – С. 132-136.

16. Культурный компонент лексического значения и коммуникативная функция языка // Сб. ст. Studia Linguistica – 9. Когнитивно-прагматические и художественные функции языка. - СПб.: Тригон, 2000. – С. 56-64.

17. Привлечение концептов культуры в преподавании РКИ // Традиции и новые тенденции в преподавании и изучении русского языка как иностранного: Материалы международной научно-практической конференции «Герценовские чтения - 2000». – СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2000. – С. 106 –110.

18. Культурносвязанная методика обучения употреблению пословиц в английском языке // Межкультурная коммуникация: теория и практика: Сборник научных статей / Под ред. Ю.Б. Кузьменковой. – М.: МГУ, ВШЭ, 2000. – С. 352-359 – (Дискуссионный клуб FLT: современные тенденции и опыт профессионалов. Вып. 2.)

19. Электронная почта и преподавание английского языка: анализ сильных и слабых сторон // Информационные технологии в образовании: проблемы, перспективы: Материалы международной научно-практической конференции 15-16 мая 2000 г. – СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2001. – С. 214-217.

20. Языковая картина мира как компонент ситуативного обучения // Лингводидактические проблемы обучения иностранным языкам: Межвуз. сб. / Отв. ред. Г.А. Баева, Н.В. Баграмова. – СПб.: Изд-во СПбГУ, 2001. – С. 3-10.

21. О роли культурной идентичности в овладении иностранным языком // Реальность этноса. Национально-региональный компонент в образовании: содержание, структура, функции: Материалы второй межд. науч.-практ. конф. (Санкт-Петербург, 25-28 апреля 2000 г.) / Под общ. ред. И.Л. Набока. - СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2000. – С. 52 – 56 (в соавторстве с Баграмовой Н.В.)

22. Отражение культурных ценностей в традиционных ритуалах и речевой практике народа (на примере сопоставления выражения горя и печали в российской и американской культурах) // Реальность этноса. Национальные школы в этнологии, этнографии и культурной антропологии: наука и образование. Материалы докл. межд. науч.-практ. конф. (Санкт-Петербург, 16-19 апреля 2001 г.) / Под общ. ред. И.Л. Набока. - СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2001. – С. 117-121 (в соавторстве с Баграмовой Н.В.)

23. Психологические аспекты межкультурной коммуникации // Современные технологии обучения «СТО-2001». Материалы YII Международной конференции (Санкт-Петербург, 18 апреля 2001 г.) – Часть 2. – СПб.: СПбГЭУ «ЛЭТИ» им. В.И. Ульянова (Ленина), 2001. – С. 77-79 (в соавторстве с Баграмовой Н.В.)

24. Отражение культурных ценностей в регулятивных текстах // Проблемы лингвистики и лингводидактики в неязыковом вузе. Вып. 2: Материалы. всерос. науч.-метод. конф. 14-15 июня 2001 / Под ред. О.Н. Гронской, С.А. Матвеева . – СПб.: Санкт-Петербургская военно-медицинская академия, 2001. - С. – 25-27 (в соавторстве с Баграмовой Н.В.)

25. Культурный компонент значения речевых актов: на примере извинения // Язык как функциональная система. Сборник статей к юбилею профессора Новеллы Александровны Кобриной. – Тамбов: Изд-во Тамб. ун-та, 2001. – С. 67-71.

26. О природе межкультурного общения // Вестник Хакасского государственного университета им. Н.Ф. Катанова. Выпуск 2. Серия: Языкознание. – Абакан: Изд-во Хакасского государственного университета им. Н.Ф. Катанова, 2001. – С. 138-144.

27. Включение культурного компонента лингвистического значения в современные методики обучения иностранным языкам // Журнал Российской академии естественных наук, том 5, No 3, 2001. – С. 252-266.

28. Incorporating a Cultural Component into English Language Teaching: Culturally Specific Concepts of “Action” and “Responsibility” // The British Council / ESP/BESIG Russia. A Newsletter for Russian Teachers of English for Specific Purposes and Business English. – October, 1999. - № 11. – C. 8-10.

29. Introducing a Concept of “a Cultural Value” into English Language Teaching (through the topic “Home”, “Apartment”, “Dwelling”) // «Английский язык» приложение к газете «Первое сентября». - № 1. – Июнь 1999. – С. 6.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 [11] 12

скачать реферат скачать реферат

Новинки
Интересные новости


Заказ реферата
Заказать реферат
Счетчики

Rambler's Top100

Ссылки
Все права защищены © 2005-2019 textreferat.com